Рисовать надо то, что чувствуешь, а не то, что видишь.

В рамках профилактики детско-родительских отношений педагогом-психологом Дубровиной Натальей Сергеевной проведено арт-терапевтическое занятие «Наше Дерево», в котором приняли участие учащиеся 11 класса МБОУ «Гимназии № 1». Ребята с помощью акриловых красок разрисовывали дерево на одной половине холста. Другую половину после высыхания будут дорисовывать их родители.

Применение метода арт-терапии в работе с детьми и родителями можно характеризовать как неординарный процесс, который вызывает интерес у всех нестандартным подходом. Для ребенка важен не только результат как таковой, а получение удовлетворения от такого процесса. А творческий процесс является своего рода терапией.

Для родителей рисунок ребенка будет оставаться загадкой, и рисовать продолжение будут отдельно, используя свои цвета краски, и своё виденье. Интересно, что получиться!?

Перейти к содержимому